大学物理实验

 大学物理实验是全校本科工科低年级学生必修的专业基础课。本课程是与《大学物理》的配套实验课程，是本科生接受系统实验方法和实验技能训练的开端，是培养学生实验能力、提高科学素质的重要基础。通过大学物理实验课程的学习，培养学生基本的实验技能，提高学生的实验基本素质，使学生初步掌握实验科学的思想和方法；掌握实验室常用仪器的性能，并能够正确使用，掌握基本物理量的测量方法；掌握测量误差的基本知识，能够独立地完成实验操作、正确记录和处理数据、说明实验结果、撰写合格的实验报告；通过实验训练培养学生理论联系实际和实事求是的科学作风，认真严谨的科学态度，积极主动的探索精神，遵守纪律，团结协作，爱护公共财产的优良品德。

普通物理实验

 普通物理实验是全校本科层次五年制3+2工科低年级学生必修的专业基础课。本科课程的开设是对学生的科学实验思维和实验技能进行基本训练，培养学生形成良好的科学实验习惯，学习实验的不同方法以及实验数据的处理方法等。本课程的任务是：使学生学习物理实验的基本知识、基本原理、熟悉常用仪器的性能与使用方法，掌握基本的测量技术及实验方法；培养学生的科学实验能力；培养与提高学生的科学素养——实事求是的科学作风、严肃认真的工作态度、主动研究的探索精神。

物理基础实验

 物理基础实验是面向全校专科低年级学生开设的公共必修基础课，是对学生进行科学实验方法和实验技能的基本训练、培养和提高学生科学实验素养以及分析和解决实际问题的能力的实践性课程。本课程的具体任务是：通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，使学生学习物理实验知识和基本实验方法，并加深对物理原理的理解；培养与提高学生的科学实验能力，包括自学能力、动手能力、分析能力、表达能力；培养与提高学生的科学实验素养。

导师制项目课程

 导师制项目课程是面向全校本、专科工科拔尖学生的公共必修基础课。课程任务是对学生的科学实验思维和实验技能进行训练，培养学生形成良好的科学实验习惯，学习实验的不同方法以及实验数据的处理方法。同时，激发广大学生刻苦学习、锐意进取、勇于创新的精神，通过改进和研制物理实验仪器的创新性实验研究及科技作品的创新制作，使学生加深对物理实验知识的理解和掌握，培养学生利用所学知识解决问题的能力和创新能力，全面提高学生科学素质及实践能力。